First Teacher Evaluation

First Teahcer
A resource for parents of children from pregnancy to pre-kindergarten.

First Teacher Survey

Necesitamos que nos proporciones sus evaluaciones acerca de nuestro boletín informativo y de las tarjetas de desarrollo para poder hacer los cambios necesarios en nuestros programas para que usted reciba un mayor beneficio de todos ellos. Por favor, complete este documento anónimo y envíenoslo utilizando el sobre con correo pre pago adjunto. También puede completar este formulario en http://www.parentingmatters.org/ftspaneval.htm

In English

Name of your school District (what it says on Masthead of newsletter):

If subscription or other, please tell us where you live:

Yo leo los materiales de First Teacher desde el punto de vista de:

Género: Estado civil:

Raza: Americana Africana Caucásica Latina Nativa Americana Asiática
Islas del Pacífico Otra

Edades de mis hijos (o nietos)

1. ¿Desde cuándo usted consulta los materiales de First Teacher?

2. ¿Qué seguido usted lee los materiales de First Teacher?

3. Marque los temas que le han sido más útiles o importantes entre los materiales de First Teacher:

Consejos parentalesSalud y SeguridadPreparación para Jardín de infantes
Desarrollo infantilProgramas y Fuentes localesActividades
Otros (Denos una lista.)

4. ¿Cuál es su fuente principal para información parental?

Libros       Sus padres      First Teacher      Clases para padres
Iglesia      Amigos                  Cónyuge          Fuentes comunitarias
Colegio               Revistas

Otros (Especifique)

5. Indique su nivel de aprobación o desaprobación de las declaraciones siguientes:

De la lectura del boletín y las tarjetas de desarrollo de First Teacher he aprendido o me ha recordado algunos temas parentales. Como resultado . . .

Completamente Desapruebo 1 Desapruebo 2 Apruebo 3 Completamente Apruebo 4

a. He aumentado el tiempo en el que le leo a mi hijo/a.
b. He tratado de implementar nuevas técnicas.
c. Estoy más alerta a los signos que me indican si mi hijo/a se está desarrollando normalmente.
d. Alabo a mi hijo/a más frecuentemente.
e. He tratado nuevas técnicas para manejar mis enojos.
f. Tengo una comunicación más cercana y mejor con mi hijo/a.
g. He tratado nuevas formas para motivar el aprendizaje y la curiosidad de mi hijo/a.
h. He tratado nuevas vías para manejar mi propio estrés.
i. Vigilo mucho más de cerca el tiempo que mi hijo/a mira televisión.
j. Me siento más cómoda hablando de mis preocupaciones como padre / madre en la escuela.
k. Siento más confianza para presentar los problemas de mi hijo/a.
l. He tratado nuevas estrategias para aumentar el comportamiento positivo de mi hijo/a.
m. He incorporado nueva información acerca de la salud y nutrición de mi hijo/a.
n. Tengo mayores expectaciones en que mi hijo/a tome responsabilidades de acuerdo a su edad.
o. Aumenté el nivel de seguridad y disminuí los peligros en mi casa.
p. He reconocido la importancia de enseñar a mi hijo/a a apreciar diversidad (grupos étnicos diferentes, personas con necesidades especiales, vejez, etc.)
q. He comprendido el peligro de fumar / del humo de cigarrillos.

6. ¿Cuáles son las agencias, programas o servicios que usted ha conocido como resultado de la lectura de los materiales de First Teacher? (Ejemplo, control de venenos, la biblioteca, las pre escuelas).

Please specify

7. ¿Usted recomendaría los programas de First Teacher a otros padres?

Have you?

8. Por favor escriba aquí o en el revés de esta página sus comentarios o sugestiones.

Le agradecemos su participación y sus sugestiones.

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Toll free: 1-866-943-KIDS (5437)
(206) 855-9189 or (360) 681-2250
Fax - (206) 866-1252

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